提高中职数学课堂教学质量的有效策略

• 作者: 李祥
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 课堂教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 33
• 分类号: G633
• 字数: 2064字
• 语种: 中文

摘要

随着我国的教育事业的不断发展,如何在中职数学课堂教学中有效地提高教学质量,实行素质教育是现在中职数学课课堂教学中一个值得重视的问题.中职数学教学是学生与教师互相传递与反馈信息的过程.这就要求教师具备丰富的知识,教师在课堂教学内容要体现出趣味性、知识性、启迪性,充分调动学生学习的积极性和探究问题的心理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李祥		2	7	1.0	2.0