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班主任怎样了解班上的动态
班主任怎样了解班上的动态
作者:
葛良萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班主任
班级动态
交流
沟通
摘要:
班主任应充分抓住每次难得的机会积极主动地与各科任老师展开各种形式的交流探讨,与他们讨论班内出现的各种情况,交换处理的意见;定期召开班干部会,让班干部把班上最近出现的好事坏事罗列出来,然后班主任把这些信息进行汇总,再想办法来解决。
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班主任怎样了解班上的动态
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教育
关键词
班主任
班级动态
交流
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年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-31,32
页数
2页
分类号
G635
字数
5717字
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
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