构建高校内部教学质量监控体系的思考

• 作者: 王玲玲 罗晓光
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 质量管理 教学质量 监控体系 人性化
• 年，卷（期）: xzllb_2013,（8S）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4

摘要

当前构建高校内部教学质量监控体系已成为测试一个学校的教学体系是否完善的一种途径,随着高等教育向大众化普及,在新的形势下稳定和提高教学质量已成为学校关心的首要问题,培养的人才素质的高低很大程度上取决于学校的管理水平,因此要提高教学质量,必须监控教学过程,通过构建高校内部教学质量监控体系的实践,来提高学校内部教学管理的水平。本文从探索教学质量监控体系的内容开始,提出了建立教学质量监控体系的益处与目前高校监控体系中普遍存在的问题研究,从而提出了完善教学监控体系的策略,阐明了高校构建教学质量监控体系的必要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗晓光		57	782	17.0	26.0
2	王玲玲		5	43	3.0	5.0