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摘要:
新课改的教学目标要求以学生为主体.对此,在初中英语教学中,要以培养学生的兴趣为基础,用提高学生自主学习能力的手段,达到提高教学质量的目的.只有当学生在学习中变得积极主动了,才能真正实现师生间的互动,提高教学效率.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析提高初中英语教学效率的策略探析
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 初中英语 教学效率 策略
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 分类号
字数 2031字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭静 7 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教学效率
策略
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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