甘特表在手术室护理带教中的应用

• 作者: 包文先
• 来源期刊: 中国民康医学
• 学科: 教育
• 关键词: 甘特表 手术室 护理带教
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G463
• 字数: 1482字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0369.2013.06.065

摘要

目的:探讨甘特表在手术室护理带教中的应用效果.方法将2011年40名实习护生作为对照组,2012年40名护生作为观察组.对照组使用传统的教学方法,即安排实习生与带教老师一对一的按实习教学计划进行,实习生每天写日记小结实习内容,带教老师每周检查一次.观察组使用甘特表,将实习教学计划列项编排在甘特表纵轴上,实习生每天将学习进度标记在甘特表横轴上,带教老师和实习生每天对教学内容进度直观掌握.出科前比较两组护生出科考评.结果:观察组出科综合成绩,专科知识成绩、专科操作技能成绩明显高于对照组(均P＜0.01).结论:使用甘特表能让带教老师和实习护生便捷、科学地掌握学习进度,师生双方能有针对性、主动地完成实习任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包文先	湖北省荣军医院手术室	2	7	1.0	2.0