关于小学数学探究式教学的实践思考

• 作者: 贾守红
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 探究式教学 实践
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

探究式教学在小学数学的教学中非常重要，对学生的自我素养、创新意识、实践能力的培养有很大的帮助。本篇文章主要就分析小学数学探究式教学的现状，阐述其主要的特征以及列出几点有效的实践策略。

作者信息

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1	贾守红		2	0	0.0	0.0