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基于心理语言学的听障儿童听觉记忆的临床探究
基于心理语言学的听障儿童听觉记忆的临床探究
作者:
王桂贤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理语言学
听障儿童
听觉记忆
摘要:
目的 分析基于心理语言学的听障儿童听觉记忆与听障儿童语言康复之间的相关性.方法 选取2009年4月至2011年4月本院收治的68例听障儿童为研究对象,将其随机地分为实验组和对照组,分别给予两组患儿不同的临床干预,对比两组患儿语言康复结果.结果 与对照组相比,实验组听障儿童语言康复结果 明显较优,两组对比差异明显,具有统计学意义(P<0.05).结论 从心理语言学角度分析听障儿童听觉记忆,临床并给予强化语言输入、输出的早期干预,能明显改善听障儿童自身状况,因此,从心理语言学角度出发,给予听障儿童积极有效的治疗,临床意义重大.
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内容分析
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文献信息
篇名
基于心理语言学的听障儿童听觉记忆的临床探究
来源期刊
中国实用医药
学科
关键词
心理语言学
听障儿童
听觉记忆
年,卷(期)
2013,(24)
所属期刊栏目
康复医疗
研究方向
页码范围
249-250
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王桂贤
河南省驻马店市中心医院儿童康复科
4
14
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
心理语言学
听障儿童
听觉记忆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实用医药
主办单位:
中国康复医学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-7555
CN:
11-5547/R
开本:
16开
出版地:
北京市和平里七区乙16号楼314室
邮发代号:
80-600
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
90713
总下载数(次)
48
总被引数(次)
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