数学教学中后进生转化策略探讨

• 作者: 黄华生
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 数学教学 后进生 转化策略
• 年，卷（期）: 2013,（47）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 202-202
• 页数: 1页
• 字数: 2261字
• 语种: 中文

摘要

伴随的教育教学的发展及学生的能力和知识水平发展的不平衡性，出现了一部分学生学习跟不上，成绩也是不是很理想，甚至有一些学生出现了厌学的情绪，更严重的是逃学等现象。如何转化后进生成为教学中亟待解决的难点问题之一。基于此，文章从四个方面提出了数学教学中后进生转化的方法及策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄华生		1	0	0.0	0.0