小学数学新课程的实践与反思

• 作者: 敖登富
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 社会 大课堂 创新意识 能力
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 75-75,76
• 页数: 2页
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

新课改的实施，新课程标准的出现，正是配合当前落实素质教育的关键环节，是素质教育的进一步深化和飞跃。新课程标准旨在建立一种促进学生发展、反映未来社会需要、体现素质教育精神的数学课程体系。要使教材真正实施到位，必须建立一种符合学生自主发展、融入社会生活、面向学生生活实践、培养学生主动探索精神的教学方法，而这样的教学方法的实施应体现开放式教学。

作者信息

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1	敖登富		2	0	0.0	0.0