浅谈在大学英语课堂中外教师合作教学中的文化渗透

• 作者: 赵蓓蓓
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 中外教师 合作教学 文化渗透
• 年，卷（期）: 2013,（9X）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

随着我国与世界的联系迅速加强,全球化的进程日益激烈,很多国外尤其是西方发达国家对我国的经济依赖逐步明显,要求我国现代的青少年对英语的学习更加实用,另外,有利因素是国外尤其是以英语为母语的教师来到我国,在旅游参观的同时,执教我国大学英语的学习,这对大学英语的教育带来很多有利的因素,特别是带来了学习英语的根基—西方英语语系的文化基础。出现了大学英语课堂中外教师合作教学的模式。在教学的同时,中外文化有意识或无意识的相互交流相互渗透。该文通过介绍大学英语课堂中外教师合作教学的现状、应用和实践,分析大学英语课堂中外教师合作教学模式带来的文化渗透,以及怎样更好的发挥这种文化渗透现象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵蓓蓓		2	5	1.0	2.0