情景模拟与实践结合的手术室带教模式探讨

• 作者: 崔婷 张慧珍
• 来源期刊: 中国保健营养（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 情景模拟 实践 手术室 带教模式
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 912-912
• 页数: 1页
• 分类号: R-4
• 字数: 776字
• 语种: 中文

摘要

情景模拟与实践结合的手术室带教模式是目前最为有效的教育模式，这种带教模式打破了传统手术室带教模式的局限，具有较高的优越性。下面就针对这一问题展开讨论，先分析传统手术室带教模式的局限性，然后讲述情景模拟与实践结合的具体方法，最后将情景模拟与实践结合的手术室带教模式的优越性进行叙述，进一步了解这种手术室带教模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔婷	西安一四一医院手术室	1	0	0.0	0.0
2	张慧珍	西安一四一医院手术室	1	0	0.0	0.0