小学教师继续教育培训的有效形式与方法

• 作者: 刘微
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 经济
• 关键词: 继续教育 有效形式与方法 教育挑战
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 分类号: F069.9
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘微		2	0	0.0	0.0