浅析大学英语写作中发散思维的教学方法——基于英语专业四级写作教学的个案研究

• 作者: 王玲燕
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语专业四级写作 联想 发散性思维
• 年，卷（期）: 2013,（11X）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

思维僵化、观点匮乏是学生英语专业四级作文中存在的主要问题。发散性思维可以很好的解决这一难题。笔者根据学生思维能力发展的规律提出的四阶段训练法从拓宽学生想象的广度开始,进而提高学生想象的深度,赋之以理性思维能力的培养,最后运用"头脑风暴法"以话题分类为具体训练内容帮助学生达到自由运用发散与统合思维相结合的目标阶段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲燕	四川外语学院成都学院	3	0	0.0	0.0