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摘要:
医用化学实验,是医学院校必修的一门重要基础课程。结合教学经历,从实验前的多项准备,加强实验指导以及实验报告的批改三大方面,对青年教师如何上好医用化学实验课谈了切身体会。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 青年教师上好医用化学实验课的几点体会
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 青年教师 医用化学实验课 实验教学 教学质量 体会
年,卷(期) 2013,(z1) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 579-579,672
页数 2页 分类号
字数 4097字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩丽琴 41 211 9.0 13.0
2 董顺福 45 231 8.0 13.0
3 曹宏梅 20 69 4.0 8.0
4 赖红伟 17 81 5.0 9.0
传播情况
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
医用化学实验课
实验教学
教学质量
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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