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文化语言学视域下的日语教学法研究
文化语言学视域下的日语教学法研究
作者:
张缦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化
日语
教学
方法
摘要:
随着全球经济的一体化,世界各国越来越处于不可分割的密切关系中,经济文化的交流日益频繁.日本作为我国的邻邦,与我国的交流往来密切,国内学习日语的人数越来越多,日语的教学日益受到关注.任何一门语言都不能离开文化而独立存在.语言之中蕴含着文化,而文化的丰富和发展也得益于语言.要想学好日语这门语言,必须充分学习,足够了解日本这个国家和民族文化的历史和现在、这个民族人民的生活习惯和风俗、信仰和观念.日语教学和日本概况的学习是分不开的,对日本这个国家各方面的了解和熟悉,对学好日语有着极为重要的作用.
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文献信息
篇名
文化语言学视域下的日语教学法研究
来源期刊
西江月
学科
关键词
文化
日语
教学
方法
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
146
页数
分类号
字数
1730字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
张缦
华中师范大学武汉传媒学院
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文化
日语
教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
西江月
主办单位:
广西梧州市文学艺术界联合会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-2819
CN:
45-1110/I
开本:
16开
出版地:
广西梧州市和平路28号
邮发代号:
42-199
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6424
总下载数(次)
20
总被引数(次)
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