谈声乐教学中“教”的问题

• 作者: 邹敏
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 声乐教学 常见易犯问题 完善教学内容 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 72-72,73
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 4296字
• 语种: 中文

摘要

声乐教学是一门特殊的课程，在教学过程中难免会出现一些大大小小的问题。而这些问题也会在不轻易间影响着教学的进展。文章从教师在“教”方面常犯的毛病来进行阐述。教师在“教”时常常出现夸大学生的毛病，把大师的经验生搬硬套、犯教条主义，只注重声音而不注重表现的弊端。这些问题是常见的且又容易被我们忽视的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹敏	长江大学艺术学院音乐系	8	3	1.0	1.0