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摘要:
实施案例教学,是适应任职教育特点,深化教学改革,提高教学质量的重要举措,是提高学员实践能力和创新能力的有效手段之一。因此,有必要对案例教学在任职教育中的意义、存在的问题和应用对策进行研究,以期提高任职教育案例教学的效果。
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文献信息
篇名 案例教学在任职教育教学中的应用
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 案例教学 任职教育 对策
年,卷(期) 2013,(z1) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 386-386
页数 1页 分类号
字数 2814字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾友建 南京政治学院上海校区教学科研办公室 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
任职教育
对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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