作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养中职生精细加工的能力,通过对所学英语知识的再加工。一方面,有助于培养最具现代性的、最具创新能力的高级技术工人;另一方面,对于英语知识的掌握和应用具有较大的促进作用。
推荐文章
合作教学在中职英语教学中的作用
合作教学
中职
英语教学
作用
微课在中职烹饪英语教学中的应用研究
微课教学
中职烹饪
英语教学
应用价值
项目教学法在中职英语教学中的应用研究
项目教学法
中职英语教学
应用
教学
关于翻转课堂在中职英语教学中的应用分析
翻转课堂
中职英语教学
应用
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职英语教学中的精细加工策略应用
来源期刊 中国校外教育:中旬 学科 教育
关键词 英语教学 精细加工 构建 内在联系
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁媛 8 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
精细加工
构建
内在联系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:中旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-351
出版文献量(篇)
21026
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导