浅谈提高小学语文课堂的高效性

• 作者: 赵恒标
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 小学语文 课堂 高效性
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 102
• 字数: 2030字
• 语种: 中文

摘要

语文作为一门工具化的语言,在传统教学中,往往更注重于造句子、背文章,依靠教师满堂灌,强压学生做大量练习的教学方法,来提高语文的教学质量.但是这种高压式的教学方式,使得学生们厌学情绪大增,甚至可能变得叛逆起来,在素质教育提倡以来,如何提高小学语文课堂的高效性,也日益被人们关注了起来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵恒标	河北省巨鹿县教育局教研室	2	0	0.0	0.0