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摘要:
新课程改革中,学生和教师的角色都有所改变,教师要定位好自己的角色,教师应该是教学活动的组织者、引导者、合作者。
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角色转变
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课改下教师的角色定位
来源期刊 科学导报 学科
关键词 课程改革 教师角色 组织者 引导者 合作者
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号
字数 2532字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋嘉鸿 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
教师角色
组织者
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合作者
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科学导报
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