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摘要:
本文在分析了《工程材料及应用》课程自身特点及其第一课堂的教学现状基础上,指出了开设该课程第二课堂的必要性,并对第二课堂活动的开展内容和形式进行了一些探索,为提升机械类专业学生的实践创新能力提供参考。
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文献信息
篇名 开设《工程材料及应用》课程第二课堂的探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 工程材料及应用 第二课堂 创新能力
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 212-213
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李岚 南华大学机械工程学院 57 285 9.0 14.0
2 李必文 南华大学机械工程学院 95 300 8.0 12.0
3 朱红梅 南华大学机械工程学院 36 101 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工程材料及应用
第二课堂
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
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134299
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