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摘要:
“三理教育”既心理教育,生理教育,伦理教育。如何将“三理教育”融入课堂教学中,是一个值得我们思考的一个问题。师者,传道授业解惑者也,千百年来的影响,使教师的作用在人们心中已是根深帝固,心理教育,生理教育在课堂中的体现是近几年才提出的,课堂中占有的分量是非常少的。而伦理教育在课堂中几乎是没有出现。然而社会的发展越来越需要对学生进行“三理教育”。
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文献信息
篇名 结合“三理教育”提高学生素质
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 三理教育 学生素质 课堂教学
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6,7
页数 2页 分类号 G632.41
字数 3503字 语种 中文
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三理教育
学生素质
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16开
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18-219
2009
chi
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