高校“思政课”实践教学探析

• 作者: 唐玉斌
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 能力培养 途径 思想政治课
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 2351字
• 语种: 中文

摘要

当前许多财经类高校的实践教学常常处于分散的、自发的状态,具有极大的随意性.为突破高校思政课的实践性“瓶颈”,必须从多个方面加强改革,以便形成比较科学、规范、易于操作的实践教学机制,使“思政课”实践性教学发挥其应有的作用,培养出符合社会需要的应用型人才.