二语写作焦虑及其对英语写作教学的影响

• 作者: 陈晓霞
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 焦虑 二语写作焦虑 英语写作
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 教 育 探 讨
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1850字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.025

摘要

焦虑作为外语学习中关键的情感因素之一，对学习效率的影响不容忽视。本文主要以二语写作焦虑的相关研究为基础，旨在探讨引起中国英语专业学生英语写作焦虑的主要因素，并提出减少焦虑的策略，以期达到提高英语写作课堂教学的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓霞	曲阜师范大学翻译学院	12	9	2.0	2.0