汉字无语教学说话——识字方法“趣”谈

• 作者: 王妍
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 识字 方法 快乐
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 小教园地
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 1596字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,教师为了能让学生快速、有效地识记汉字,可从汉字的特点出发,与学生的生活结合,采用追根溯源法、分析字形法、归类识字法、演绎识字法、联想识字法等多种方法,循循善诱,调动他们的主体意识,让学生在亲身体验中快乐地学习,让汉字活起来,提高识字效率,提高语文教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王妍		2	0	0.0	0.0