案例教学法在全科医学教学中的应用

• 作者: 罗丹 赵淑英
• 来源期刊: 中国保健营养（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 案例教学法 全科医学 教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 810-810,811
• 页数: 2页
• 分类号: R73
• 字数: 2390字
• 语种: 中文

摘要

案例教学法是一种较为常见的教学方法，在全科医学的教学中应用非常普遍。本文深入分析了现阶段在全科医学教学中应用案例教学法的优势，并提出了选择案例的一些注意事项。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗丹		13	29	3.0	5.0
2	赵淑英		15	61	4.0	7.0