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摘要:
外科临床实习是理论向实践过渡的重要阶段,培养良好的临床思维能力关系到医学生今后能否适应快节奏医疗工作的环境。病例分析法是指结合临床现实的病例调动学生的积极性、主动性、创造性为出发点,运用问题启发、提问,比较,归纳及延伸应用于肝胆外科教学中,目的是为了更好地提高实习生的临床思维能力。
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文献信息
篇名 病例分析法在肝胆外科实习教学中的应用
来源期刊 中外医学研究 学科 医学
关键词 病例分析法 教学 肝胆外科
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 综合医学
研究方向 页码范围 132-132,133
页数 2页 分类号 R657
字数 2262字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
病例分析法
教学
肝胆外科
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期刊影响力
中外医学研究
旬刊
1674-6805
23-1555/R
大16开
北京市丰台区文体路5号院
14-83
2003
chi
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8
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