PBL联合案例分析在肝胆外科实习中的应用

• 作者: 千年松 向昕 吕文平 李靖 苏明 陈永亮
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 肝胆外科 教学方法 PBL教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 515-517
• 页数: 3页
• 分类号: R656
• 字数: 2706字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.05.26

摘要

在肝胆外科临床实习过程中,选取36名进行PBL联合案例分析教学法教学的实习生作为实验组,与42名经传统教学的实习生作为对照组进行比较.实验结果表明实验组理论成绩和病历书写成绩均优于对照组(P＜0.05),说明PBL可以很好地弥补传统教学的某些不足,值得大力推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈永亮	解放军总医院海南分院肝胆外科	53	281	9.0	13.0
5	苏明	解放军总医院海南分院肝胆外科	18	48	5.0	6.0
9	千年松	解放军总医院海南分院肝胆外科	20	170	5.0	12.0
13	吕文平	解放军总医院海南分院肝胆外科	17	136	6.0	11.0
17	向昕	解放军总医院海南分院肝胆外科	13	81	5.0	9.0