引导反思式教学法在肝胆外科临床实习教学中的应用

• 作者: 王平 蒋凌 雷小红 鲁玲
• 来源期刊: 中国美容医学
• 学科: 医学
• 关键词: 引导反思教学法 肝胆外科 临床实习
• 年，卷（期）: 2011,（z5）
• 所属期刊栏目: 医教之窗
• 页码范围: 326
• 分类号: R-4
• 字数: 1268字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6455.2011.z5.351

摘要

目的:探讨肝胆外科临床实习教学方法.方法:笔者将2010年6月-2011年4月80名专科实习生作为引导反思教学组,2009年6月-2010年4月80名专科实习生作为传统教学组,最后采用问卷调查和考试成绩相结合的方法评价教学效果.结果:观察组成绩远高于对照组,教学效果比较有统计学意义(P＜0.05).结论:该教学法值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷小红		6	7	2.0	2.0
2	鲁玲		4	26	2.0	4.0
3	蒋凌		1	2	1.0	1.0
4	王平		8	22	2.0	4.0