临床路径教学法在实习带教中的应用

• 作者: 徐理华 李玺
• 来源期刊: 国际医药卫生导报
• 关键词: 临床路径教学 教学改革 实习带教
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 2398-2401
• 页数: 4页
• 字数: 3172字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2016.15.065

摘要

目的 观察临床路径教学法在内外科临床实习中应用的效果.方法 分别将内外科实习医师各90名随机分为两组,研究组医师采用临床路径教学法,对照组医师采用传统方式教学法,待实习结束时分别对两组的综合成绩进行考核并对满意度进行调查.结果 临床路径教学组的成绩及学生满意度均优于传统方式教学法组.结论 临床路径教学法在临床实习中的应用可提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玺	中山大学附属第三医院甲乳外科	51	266	9.0	13.0
2	徐理华	广州医科大学附属第一医院血液科	10	22	3.0	4.0