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摘要:
我国的康复护理学教学体系正处于起步阶段,没有现成的模式,需要我们自己去探索、设计和建设。应建立完善师资队伍,建立康!复护理自己的师资;在教学内容上要体现康复护理的特色,应从整体康复护理、康复护理评定康复护理技术、常见疾病的康复护理和康复护理管理方面组织教学;合理进行课程设置及学时的安排;建立现代教育观念改良现有的康复护理教学方法,使学生的综合性、实践性、主动性和可持续发展的能力得到全面的提高。
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文献信息
篇名 康复护理学教学模式探讨
来源期刊 中国保健营养(中旬刊) 学科 医学
关键词 康复护理学 教学模式
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 742-743
页数 2页 分类号 R49
字数 2683字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
康复护理学
教学模式
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国保健营养(中旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市100084-60信箱
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