儿科护理学教学实践探讨

• 作者: 樊海珊 汪军英 赵艳萍
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 儿科护理学 教学改革 教学方法
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 699-701
• 页数: 3页
• 分类号: R72|G642
• 字数: 3195字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.06.048

摘要

为顺应现代护理教学模式的发展,提高护理教学质量,针对儿科护理学的教学特点,从备课、写教案、多媒体应用、授课技巧、教学总结、团队合作等几个方面具体阐述了教学观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵艳萍	山西医科大学第二临床医学院儿科	10	11	2.0	2.0
2	汪军英	山西医科大学第二临床医学院儿科	20	43	4.0	5.0
3	樊海珊	山西医科大学第二临床医学院儿科	5	12	2.0	3.0