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摘要:
英语教学是科学与艺术的结合。所谓的教学艺术就是教师有意识地通过声音、图片、形象、表演和活动等一系列能使学生感受到美和体会到满足的教学手段去设计教学的全过程,去诱发学生学习英语的兴趣。
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艺术性教学
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教学设计
教学模式
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学英语课堂教学艺术性探索
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学英语 艺术性研究
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 208-208
页数 1页 分类号
字数 2351字 语种 中文
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1 吕艳 2 3 1.0 1.0
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艺术性研究
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