换位教学让学生学会建构,学会发展

• 作者: 王月强
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 换位 建构 发展
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 所属期刊栏目: 教坛天地
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 1920字
• 语种: 中文

摘要

在教学过程中如何让学生学会建构,学会发展,把学生培育成具有创新能力的人才,这是摆在各位教育工作者的一道难题.通过主体换位、方法换位、目标换位等换位教学,可有效解决这一难题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王月强		5	0	0.0	0.0