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摘要:
本文从南昌市一所省重点学校随机选取了146名高一学生作为研究对象,研究了学生考试焦虑因素与生物成绩的相关性,考试焦虑与班级差异是否存在一定得相关性以及考试焦虑各维度对不同班级的影响程度,并据此对目前教学现状进行思考,提出了相关建议.
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文献信息
篇名 高一学生考试焦虑因素与生物成绩相关性的实证研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 考试焦虑 高一学生 生物成绩
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教育心理
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G442
字数 2578字 语种 中文
DOI
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
考试焦虑
高一学生
生物成绩
研究起点
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