数形结合思想在高考数学中的应用浅析

• 作者: 唐平 彭再云
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数形结合 定量关系 应用浅析
• 年，卷（期）: 2013,（50）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 159-159,160
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 1642字
• 语种: 中文

摘要

“形”和“数”是数学知识表现的两种重要形式。通过对数形结合思想的诠释，分析其在高考中的重要地位，并通过实际例子说明数形结合思想在几类高考题型中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭再云	重庆交通大学理学院	61	145	7.0	7.0
2	唐平	重庆文理学院数学与财经学院	21	28	3.0	4.0