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摘要:
上好科学探究课,必须充分运用好课程资源.本文结合教学实例,具体提出在情景激趣、提出有价值的科学问题、创设实验条件、交流等探究环节中,应用课程资源的策略.
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文献信息
篇名 科学探究运用课程资源的策略
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 科学探究 课程资源 物理教学
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174-175
页数 分类号 G632
字数 3976字 语种 中文
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