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浅谈医学生批判性思维的培养
浅谈医学生批判性思维的培养
作者:
刘俊宏
刘高
古伊凡
孙雪莲
杨梅
溪应龙
郭晓迪
郭超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学生
批判性思维
培养
摘要:
批判性思维概括的说就是指对外界信息经过自身"反省式"的分析、判断等综合考虑后自己做出合理的决策的思维过程.批判性思维的医学学习有助于创新型医学人才的培养.笔者通过对批判性思维探讨,提出医学生批判性思维的培养的可行性和必要性,并提出批判性思维培养的几点方法建议.
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篇名
浅谈医学生批判性思维的培养
来源期刊
健康必读(中旬刊)
学科
哲学
关键词
医学生
批判性思维
培养
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
管理与教育
研究方向
页码范围
551-552
页数
分类号
B804
字数
1420字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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古伊凡
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批判性思维
培养
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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健康必读(中旬刊)
主办单位:
湖南省卫生计生委医疗管理服务指导中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3783
CN:
43-1386/R
开本:
出版地:
长沙市马王堆南路80号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
23419
总下载数(次)
20
总被引数(次)
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