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摘要:
利用计算机辅助地理教学,能够增加课堂教学的密度,在教学中有效地帮助学生突破重点、难点,同时充分调动学生的主体性,实施个别化教育,真正实现地理教学的优质高效.
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关键词云
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文献信息
篇名 利用多媒体辅助地理教学的优势
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 多媒体 地理教学 优质高效
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 237
页数 分类号 G633.55
字数 1916字 语种 中文
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多媒体
地理教学
优质高效
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