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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在以人为本的现代教育理念中学生的主体地位越来越得到教育者的重视,在课堂中如何发挥学生的主观能动性成为教育者密切关注的问题,本文结合教学工作实践就教学中如何发挥学生的主观能动性问题进行了探讨.
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2. 给哲学教学插上飞翔的翅膀刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 哲学是是一门理论性很强的学科,学好哲学可以提高学生用哲学思想去分析解决问题的能力.由于现代生活受商品经济的冲击,也给哲学教学带来许多困扰,笔者通过切身体会,提出搞好哲学教学的方法和思想.
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 著名教育家陶行知提出了生活教育论,提倡教学做合一,应用到我们思想品德课就是通过教、学、做培养学生的知、情、意、行,使它们能和谐统一,这是德育的主要任务.教学生认知,要注重从生活体验开始,学从...
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5. 初中文言文趣味教法初探刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在语文课堂上,作文一直是语文教学的难点,难就难在学生的写作思维没有得到拓展,作文内容及题材选择局限于狭窄的层面.因此,要改变目前的状况,就应引导学生探幽抉微,体验生活,小中见大,拓宽思维.本...
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 作为语文教师,培养学生善于发现"一滴水里的太阳",教会学生"找米下锅"是当务之急.(1)留心观察,善于捕捉事物特征;(2)规范习惯,统一学生积累的方式;(3)设置平台,展示学生积累的成果.
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 《语文课程标准》指出:"作为母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有",然而,我国目前的语文教育特别是小学语文教育虽经改革但却依然存在很多问题.而其中的一个重要症结就在于语文教育与...
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10. 提高孩子书写能力之我见刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 汉字是我们汉民族光辉灿烂的古代文化最富特征性的象征,它古老而又充满生命力.能写一手端正、大方、美观的方块字,是小学阶段一项重要的语文基本功训练.如何让学生养成良好的书写习惯,拥有良好的书写能...
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11. 新材料作文的拟题刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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12. 初中英语学习方法指导刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着中国对外开放政策的实行,中国与国际的沟通和交流越来越多.外语对于中国来说日益重要,因此外语的教育工作也十分关键.初中英语的教学就是为了给学生打好英语的基础,让学生在日后的学习和生活之中能...
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 运算能力是中学生必备的基本能力之一,如何提高学生的运算能力,一直是我们数学教师所关注的问题,尤其是在新的课程背景下,如何提高普通高中学生的运算能力,更是我们的当务之急.本文通过调查法、观察法...
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14. 运用信息技术 优化数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在小学数学教学中,运用信息技术,可以大大扩充教学内容,使教学手段与方法更加多样化,更富灵活性,能更好地突破教学的重点与难点.本文对此进行了论述.
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在教育教学过程中,动手能力一直是不容忽视的一方面.但是课堂动手操作的效率很低,动手操作中存在许多的问题,针对这种现象应从鼓励学生大胆动手,保持学生的动手热情,加强对学生动手操作的指导,明确提...
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着新课改的推进,高中数学课程改革的步伐也在不断地加快.新课程改革背景下,以课程模块取代传统课程体系,是新课程的设置在建构上的突破.新课改对教师也提出了新的要求,教师的任务不仅仅是完成教学任...
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望的基础,学生的学习兴趣对学习好坏都有直接的影响.所以,我们必须根据学生的生理、心理、年龄特点,采用多种手段激发学生学习数学的兴趣.
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 本文主要针对信息技术与高中化学教学的有效整合进行实践研究.从五个方面进行探讨:分别是信息技术与化学微观的、抽象的知识教学的整合,信息技术与化学实验教学的有效整合,信息技术与化学资料展示有效整...
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 意识是人脑对客观事物的反映,正确的意识能够促进客观事物的发展.在历史教学中对学生进行"意识"培养,将会产生深远的意义.
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20. 探索如何提高历史课堂教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着新课程标准的不断深入推广,历史课堂也迎来了重要的改革阶段.历史是一门重要的社科类学科,在实现教化民众、发挥其提高现代公民的人文素养方面起着重要作用.实际中发现很多教师往往忽视了细致的讲解...
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21. 高中地理学习方法刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高中地理作为文科之中的理科,一直以来都是很多学生考试之中的首要难关,高中地理这门学科与实际具有较大的联系,而且具有悠久的历史,是一门十分古老的学科,这门学科的学习需要背诵,但是仅凭着死记硬背...
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 教学反思是教学的过程之一,只有不断的反思才能让我们的教学工作不断完善创新.本文就此谈谈自己对历史教学的几点思考.
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23. 浅谈农村学校体育现状和应对措施刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 本文采用了文献资料法、访谈法和分析法,通过对农村学校体育现状进行调查研究,并在正确认识农村学校体育现状的基础上,提出农村学校体育发展的对策.
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24. 浅谈美术课中创新意识的培养刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在美术课中,教师启发引导,激发兴趣;学生的自主学习;鼓励学生大胆想象;充实课外活动,学生的创新精神和实践能力就得到培养和发展.
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25. 教师的幸福刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 幸福究竟是什么?我想对于不同的人,或是不同的时期对幸福的理解都各有不同.在过去人们为一日三餐能吃饱肚子感到幸福;可现在,学生们能为有一个轻松愉快的假期而感到幸福(各种家教压得学生喘不过气来)...
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26. 搞好学校管理工作之我见刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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27. 浅谈藏族学生家庭教育状况刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 家庭教育作为国民教育的主要组成部分,是培养人才不可缺少的环节,也是提高学校教育的必要保证.家庭教育是基础教育,又是终身教育,对人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用.藏族家庭教育同样有着它自...
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28. 一次偶发事件处理的感悟刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 如何用我们善意、上品位的修为、学识教育点化学生;使我们的学生有知识、有文化,同时也有素养;有内涵、有品位、有成绩,将来也有成就.如何继续培养学生良好的习惯素养?打好坚实基础.如何发挥教师的上...
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30. 高适、岑参边塞诗的探究刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 分析《全唐诗》,以边塞为题材的文士为数不少,而且作品亦蔚为壮观,自然造成了此类诗的创作巅峰.其中高适、岑参最负盛名,他们久历边塞、徘徊于军旅之间,并创作了大量艺术成就卓著的边塞诗,同时,他们...
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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