论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
总被引数（次）
8801
读与写
分享
投稿
DuYuXie
曾用名：
读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN：
CN：
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
总被引数（次）
8801
分享
文章浏览
目录
-
211. 中国传统家训研究析论刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 中国传统家训的训育涉及家庭教育的方方面面,在对传统家训研究重点表现中国传统家训呈现形式为前提,起源、内容和社会变迁和现代价值等诸多方面.中国传统家训研究应以探究家训文体为起点,以探讨家训起源...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
-
213. 蔡元培改革北京大学的实践及其现代启示刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 本论文探讨了蔡元培改革北京大学的时代背景,在改革北京大学中的实践,以及对现代的评价和启示,分别在教育和管理的角度论述了他改革北大的时代的必要性及其实践意义,更为当代大学的管理以及学生人格的塑...
-
214. 高中政治教学方法之我见刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
-
215. 让种子在爱的土壤中发芽刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
-
216. 运用歌曲引发 激活语文课堂刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在语文教学中,根据教学的内容选择相关歌曲,辅助学生对教学内容的理解,既能深化学生对课文的理解,又能使课堂充满活力.本文阐述了歌曲运用的基本方法.
-
217. 高中语文有效教学方法浅谈刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
-
218. 教好初中语文之方法刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
-
219. 语文课堂教学结尾之探索刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 优秀精彩纷呈的导语设计往往像磁石,深深地吸引住了学生;仿佛一记重锤敲在了学生的心上.一节完整的语文课,少不了这样的开头,更少不了同样精彩的结尾.开头引人入胜,结尾余音绕梁,首尾呼应,有放有收...
-
220. 以说促写提高小学生习作能力刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体."说文"与"写话"都是对学生借助语言表达思想的一种训练,在说话与作文能力之间有着密不可分的联系.如何有效地完成语言训练,形成文字表达,是我们在语文教...
-
221. 浅析农村小语课堂低效的原因刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
-
222. 农村中学语文课程教学方法之浅探刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 新课程标准指出:"语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源."课堂教学和社会生活、人文知识、自然风物都可以成为语文课程资源而发挥应有的教育功能.笔者认为农村中学语文教学要做到:遵循语文规律...
-
223. 初中语文对话式阅读教学研究刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 初中语文对话式阅读教学受到教育实践者的好评,对话式阅读教学一改传统教师、学生、文本之间不平等的关系.强调三者都是平等对话的主体.它是学生个性发展的需要,形成和谐教学人际关系的需要,也是教学相...
-
224. 浅谈怎样上好中学英语课刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
-
225. 英语课堂教学有效性探微刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 提高教育教学质量是教师们不懈追求的目标,不同的学科、不同的老师都在努力探索,本文就从自己的教学实践出发,对英语课堂教学的有效性进行了探索.
-
226. 如何提高英语课堂教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 长期的教学实践使我们体会到:要提高英语课堂效率、全面提高教学质量,应从宏观上着眼、微观上入手.
-
227. 在英语教学中如何激发和培养学生的学习兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 英语新课程标准提出要"激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心".在英语教学中,以激发兴趣,培养能力,发展智力至创造性活动为主线,在教师的引导下主动地去探索,去创造,最终实现学生的自觉...
-
228. 英语阅读教学方法浅谈刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 当今社会已进入信息时代,随着科技的创新发展,知识也在以惊人的速度不断地更新.再沿用传统的阅读方法来学习知识获取信息,已远远不能适应现实需要.快速阅读在开发人的智力潜能、提高学习效率和能力等方...
-
229. 谈对学生英语听力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 中学生学习英语首先就应当从听入手,英语听力对学习英语至关重要."听力"英文为 Listeningcomprehension,即听有声语言,并对其理解的能力.正如 RiversTemperty...
-
230. 对改进英语词汇教学的思考刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 每种语言都有其丰富的词汇,因为英汉两种语言分属截然不同的两种文化,很少有绝对相应的词汇.对中国的学生来说,如果没有掌握英语词汇,就很难真正理解和正确运用,因此,词汇教学在英语教学中据有基础性...
-
231. 如何教好高中数学方法浅谈刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
-
232. 信息技术课中学生的兴趣探略刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着科学技术的进步,网络技术的进步,学校电脑的软硬件设施、上网条件的不断升级,从网络中得到的信息越来越多,而学生对信息技术课的兴趣却在降低.针对这一现象,本文就此开展了探索和实践以期能够抛砖...
-
233. 浅谈如何提高小学生的口算能力刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
-
234. 浅析计算机应用能力教学改革的探索与实践刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在计算机应用专业的教学中,为了培养实用型人才,提高学生的计算机应用能力,就需要通过更多的实际操作帮助学生更好的面对今后的工作岗位,提高学生技术能力.计算机的使用已经成为我们日常生活中不可或缺...
-
235. 培养学生的创新精神刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
-
刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 探究式教学模式源于布鲁纳的发现教学模式.其教学过程实际上就是学生自己的"发现过程",也是我们所说的"探究学习"过程.通过有效的探究教学策略,引导学生进行有效的探究性学习.学生通过自己的学习过...
-
237. 浅谈化学教学中渗透德育教育刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在课堂教学中渗透德育,往往被很多数理化教师所忽视.他们片面地认为只是语文课,思想品德课的份内事.其实,这种想法是完全错误的.学校每-位教职工都是德育工作者,无论哪个科目.教学中既要注重智力的...
-
238. 如何创设英语课堂良好的阅读情境刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 英语作为一种语言,他跟本国的文学、科学、人文地理是分不开的.提高学生阅读的兴趣,应该拓展学生的视野,让学生多了解全方位的信息,教师应该整合多学科,尽可能创设阅读情境.缺乏语境的阅读是乏味的,...
-
239. 英语教学的幽默艺术刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在课堂教学中,教师善不善于运用幽默,是否具有幽默感,能否充分发挥幽默的力量,是衡量一个教师教学机智与口才的一个重要尺度.我国著名的英语教授陆谷孙说:"教师不是话剧演员,但有一点幽默对教学显然...
-
240. 把政治课变成使学生聪明的课程刊名： 读与写发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
读与写评价信息
读与写统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
