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摘要:
发展少年儿童的优势智力领域,帮助其将突出的智力领域优势向其他智力领域迁移、转化,促进综合素质全面发展.
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篇名 浅论多元智能理论引入少儿击剑教学训练的综合性课程创设
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 体育
关键词 多元智能理论 击剑教学训练 少儿身心健康
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号 G807
字数 2515字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张松年 南京体育学院休闲体育系 14 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元智能理论
击剑教学训练
少儿身心健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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