例谈warm up在小学英语课堂教学中的有效使用

• 作者: 潘莉
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 warm up 有效使用
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 200-201
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 1440字
• 语种: 中文

摘要

warmup是小学英语课堂教学的前奏曲,引领着学生迅速进入英语学习的氛围和状态中.有效的warm up能帮助学生准确地捕捉到学习重点,激发学生学习兴趣,拉近英语学习与生活实际之间的距离,从而达到良好的教学效果.