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摘要:
本文在分析目前网上课程多样性的基础上,结合学生在网上课程使用过程中的学习方式,探讨了网上课程学习效率的测评手段和关键点,为网上课程的建设、改进以及教师在建设网上课程时所关注的核心提供了参考。
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网上课程
交互练习及测试
JSP技术
数据库
网上协作学习模式研究
远程教育
协作学习
基本模式
BBS
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 网上课程学习效率的测评研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 网上课程 学习效率 测评
年,卷(期) 2013,(51) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 135-135,136
页数 2页 分类号 G642.0
字数 4174字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康娟 27 119 6.0 9.0
2 沈为民 74 383 10.0 14.0
3 李晨霞 38 245 7.0 14.0
4 徐苏楠 6 27 3.0 5.0
5 凌晓路 6 20 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (6)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
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2003(1)
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2013(1)
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2013(1)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网上课程
学习效率
测评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
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