中职FLASH教学的探索与体会

• 作者: 刘颖
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中职院校 Flash教学 教学方法 探索
• 年，卷（期）: 2013,（52）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 274字
• 语种: 中文

摘要

作为中职院校计算机专业的必修课程之一，Flash课程教学对于学生专业技能的培养是极为重要的。如何从学生的兴趣出发，掌握好科学合理的Flash教学方法，成为了中职院校教师尤为关注的问题。针对技能型人才培养的Flash教学，运用动画制作的模式，力图加强学生软件交互制作的能力，从而进一步提高中职学生的实际动手能力，促进学生的全面发展。因此，教学过程中必须制定一套切实可行的教学手段和方法来辅助这一课程的开展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘颖		7	5	1.0	2.0