地方院校理工科大学生英语学习策略调查

• 作者: 田晓娟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 理工科大学生 英语学习 学习策略
• 年，卷（期）: 2013,（52）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 166-166,164
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 465字
• 语种: 中文

摘要

本调查以地方院校理工科大学生为调查对象，通过问卷形式探讨理工科大学生英语学习策略的一般规律。结果显示：理工科大学生学习英语时使用补偿策略最多，其次是元认知策略，使用最少的是社交策略。此外，记忆策略使用频率也偏低。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田晓娟	安阳工学院外国语学院	10	8	2.0	2.0