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摘要:
新一轮的课程改革告诉我们,面向全体学生实施素质教育刻不容缓,课堂上学生是否积极参与、是否全面地获取了知识是评价教学质量的一个重要标准.在小学数学上适当采用讨论式教学,以小组合作的方式培养学生的合作能力和自主解决问题的能力,是目前教师们普遍重视的一种教学方式.
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文献信息
篇名 浅析小学数学讨论式教学
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 小学数学 讨论 教学方法
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 243
页数 分类号 G623.4
字数 2042字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.10.217
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
讨论
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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