护理礼仪教学方法探讨

• 作者: 胡丽华 邓岚
• 来源期刊: 中国保健营养（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 护理礼仪 教学方法 探讨
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 832-833
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 1898字
• 语种: 中文

摘要

护理礼仪教学要适应护理模式转变，使护生不仅具备专业知识，更具备人文素质和礼仪素养。在护理礼仪教学中，针对护理专业学生的特点，通过礼仪教学方法改革，我们采取理论联系实际的教学方法，通过多种灵活的教学方式让学生切实了解并实践应用礼仪知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡丽华		6	4	1.0	1.0
2	邓岚		17	42	4.0	6.0