培养学员创新性与实践性的开放式实验教学方法探讨

• 作者: 刘洁瑜 周小刚 汪立新 郭志斌
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自主实验 创新性 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 103
• 分类号: G642.0
• 字数: 1824字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.03.079

摘要

培养学员的实践创新性是院校教育的一项重大课题.本文从实验教学的角度分析了实践创新教学的含义,阐述了开放式实验的内涵及特征,探讨了开放式实践创新实验教学的实施手段与方法,并以导航控制专业开放式实验教学为例分析了具体的实现方法.为了验证学员的创新性实践能力提出了进行效果评估,并分析了进行评估的基本思路与方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洁瑜		49	184	7.0	10.0
2	汪立新		93	457	11.0	16.0
3	郭志斌		21	81	5.0	7.0
4	周小刚		27	132	7.0	10.0