让反思走进美术课堂教学

• 作者: 孙熠
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 反思 美术教育 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（40）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 138-138,139
• 页数: 2页
• 分类号: G633.955
• 字数: 2337字
• 语种: 中文

摘要

反思是当今教育中一个十分重要的教学环节，它既可以化一次的偶然成功为日后的必然成功，也可以为下次的成功奠定坚实的基础。鉴于美术的学科性质而言，使学生在今后的学习中能够有效地自我检查，使知识条件化，就要反思作业过程，反思学习方式，反思作业形式，反思经验教训以及将反思多元化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙熠		11	19	3.0	3.0